Diese Situationen können für alle Beteiligten sehr herausfordernd und anstrengend sein. Daher steht im Vordergrund das Verstehen und Anerkennen. Kinder mit diesem wunderbaren Persönlichkeitsmerkmal empfinden und erleben ihre Umgebung mit ihrer vielseitigen Gefühls- und Gedankenwelt sehr viel intensiver als andere. Informationen werden viel gründlicher und tiefsinniger verarbeitet. Reize werden viel intensiver wahrgenommen und bedürfen einer längeren und tieferen Verarbeitung. Die Stresshormone aktivieren das gesamte Nervensystem und dieses ist somit voll aktiv. Das führt zu intensiven, emotionalen oder auch körperlichen Reaktionen und einen enormen Energieverlust. Daher benötigen diese Kinder mehr Ruhephasen als andere , aus denen sie wieder neue Energie und Kraft schöpfen können.
Durch ihre feinfühlige Wahrnehmung bekommen diese Kind schon frühzeitig mit, „anders“ zu sein als andere Kinder. Dies kann zu Verunsicherungen führen und am Selbstwertgefühl nagen. Daher ist es hilfreich, die Bedürfnisse und Gefühle dieser Kinder frühzeitig zu erkennen, um vorzeitig stressige Situationen oder Verunsicherungen vorzubeugen. Eine sichere Umgebung, in der sie so sein können wie sie sich fühlen und das Gefühl bekommen: „Meine Gefühle sind richtig" kann sehr unterstützend wirken. Das sind notwendige Voraussetzungen, um die vorhandenen Ressourcen zu erkennen und die schlummernden Stärken zu spüren und auszuleben. Dann sind diese Kinder sehr empathisch, offen, ausgeglichen, fröhlich und haben eine hohe Sozialkompetenz.​